UNIDAD 1 RETO EN TRES FASES #ABPmooc_INTEF

Argumentos a favor y en contra del Aprendizaje basado en Proyectos 

A favor

• Mayor motivación
• Mayor interacción
• Innovación.
• Más sentido y relación con el día a día.
• Más siginificativo.
• Más creativo.
• Más constructivo.
• Incluye a todo el alumnado.
• Desarrolla competencias.
• Tiene en cuenta el proceso.
• Nuevas metodologías.

En contra

• Requiere procesos más complejos.
• Más inseguridad.
• Poco conocimiento.
• Requiere cambio de paradigma.
• Falta de formación.
• Poco tiempo para probar.
• Entorno que no evalúa así.

Argumentos a favor y en contra de la Instrucción Directa:


A favor

• Seguridad por ser la de "siempre".
• Mucho más generalizada.
• Más rápida (?)
• Más acorde con una enseñanza academicista.
• Más dirigida.

En contra

• Alumnado que se queda fuera.
• Solo cuenta la nota.
• Metodología magistral.
• Menos creativa.
• Poco espacio a la interacción.
• Se trata de repetir.
• Poco desarrollo crítico.

Análisis de un proyecto: 
CALLEJEROS LITERARIOS
https://sites.google.com/site/callejerosliterarios/home

Siguiendo el modelo de
Cuestionario de valoracion de proyectos de aprendizaje de Conecta 13

Análisis callejeros literarios from makeip

Vídeo prototipo de mi proyecto: MASTERCHEF NOVA CULINA ROMANA

PROYECTO EN DRIVE